Смена парадигмы: Пять организмических прав, о которых должен знать человек

Развитие науки в начале прошлого века привело к появлению большого количества задач с растущей начальной неопределенностью. Формальные математические методы не работали. Решение задач требовало методов, основанных не только на опыте, но и на интуиции, а также обмене мнениями. Конечно, центром в этих задачах всегда оставался человек.

В конце концов была сформирована теоретическая и методологическая платформа, с помощью которой стало возможно осуществить переход от "старой" материалистической суперпарадигмы к новой суперпарадигме — организмической.

Название происходит от позднелатинского organizo — "устраиваю, сообщаю стройный вид, а также делаюсь живым организмом, становлюсь живой структурой". В основу организмики положены "организм" и "информация". Организм представляет собой любой набор информации, ограниченный управляющей матрицей, а информация — это составная часть наблюдаемого организма, мельчайший организм, матрица которого в контексте поставленной задачи рассматривается как единое целое.

Организмика — изучает устройство мира, его организацию и взаимодействие его частей. Наш мир — один, а современных наук с массой разрозненных знаний в нем очень много. Организмика призвана выступить своеобразным "дирижером" оркестра, в котором играют разные науки. Ее законы влияют на все, что существует в этом мире, в том числе и на права каждого человека.

Знание основных организмических прав человека, может помочь повысить уровень самосознания. Понимание этих прав формируется у человека в возрасте от 0 до 3 лет и проявляется на протяжение всей жизни. Они определяют, как мы будем двигаться по жизни, где будет проявляться поведенческая борьба, и как мы будем преодолевать возникающие препятствия. Сложность в том, что мы можем совершенно не знать об их существовании!

Пять организмических прав человека

Право принимать меры

Может не проявляться, когда человек:
- часто откладывает дела
- избегает обязательств
- многократно нарушает оговоренные сроки

Чтобы вернуться в правильное русло:
- привлечь партнера, который поможет стать более организованным
- убедиться в своем понимании того, что такое "успех"
- принимать меры и двигаться вперед

Право иметь потребности

Может не проявляться, когда человек:
- часто ставит потребности других над своими
- увлекается самокритикой
- часто берет на себя обязательства, которые должны выполняться командой
- не знает, чего он хочет на самом деле

Чтобы вернуться в правильное русло:
- присутствовать в моменте и спрашивать себя, что нужно именно вам
- давать понять людям, что вы не можете сделать
- установить здоровые границы
- отказываться от того, что вас напрягает

Право на существование

Может не проявляться, когда человек:
- ведет себя как ребенок
- расстраивается по мелочам и опускает руки после любой неудачи
- пытается быть невидимым
- замолкает во время конфликта
- много думает и часто "живет" в своей голове

Чтобы вернуться в правильное русло:
- признать себя во всех проявлениях
- позволить себе быть увиденным
- активно общаться
- отстаивать себя и свою роль
- рефлексировать

Право иметь влияние

Может не проявляться, когда человек:
- часто использует язык жертвы
- обвиняет других в собственных выборах и действиях
- избегает ответственности

Чтобы вернуться в правильное русло:
- думать о том, как ваш выбор влияет на других
- учитывать возможные результаты
- обращать внимание на то, что вы создаете в жизни

Право любить и быть любимым

Может не проявляться, когда человек:
- не умеет давать любовь
- не умеет получать любовь
- чувствует себя неудобно, когда его обнимают
- не может справиться со своей болью и находиться рядом с человеком, который испытывает эмоциональную боль

Чтобы вернуться в правильное русло:
- стремиться любить и быть любимым
- сближаться с друзьями и членами семьи
- оставаться в равновесии, когда другие испытывают эмоции
- помнить о преимуществах эмпатии

В идеальном мире каждый ребенок получает подтверждение этих прав от окружающих их людей по мере роста и развития. Но в нашем мире, к сожалению, это не всегда происходит. Родители, даже с самыми лучшими намерениями и самым любящим стилем воспитания, могли дать нам только то, что имели, а они далеко не всегда могли и могут похвастаться пониманием своих организмических прав.

Нельзя никого обвинять в том, что он не крепко стоит на ногах — люди в большинстве своем делают все возможное с тем, что у них есть. Однако всегда можно стремиться к лучшему пониманию себя и предпринимать определенные действия, чтобы укрепить самого себя в организмических правах.

Чем более развиты организмические права у человека, тем лучше он может проявить себя в творчестве, проводя больше времени в своем "правильном русле". Чем менее развиты, тем больше вероятность того, что человек будет действовать с точки зрения животных инстинктов ("бей, беги, запрещай").

Читайте также: Come together: Семь правил, объединяющих всех людей на Земле

Быть в курсе самого интересного с ZZA! — можно, подписавшись наш Telegram!